Die Hauptziele des Projekts Inspire

Mathematik, Wissenschaft, Technologie, Computertechnik, Umweltforschung und Ingenieurwesen sind lebenswichtig für die Entwicklung einer wissensbasierten und rasch wachsenden digitalen Wirtschaft. Das nachlassende Interesse der Studierenden an wissenschaftlichen Fächern betrifft, so scheint es, derzeit beinahe alle westlichen Industriestaaten.

Die Entwicklung Europas in Richtung Wissensgesellschaft benötigt daher dringend die Förderung einer wissenschaftlichen Kultur, um die aktive Beteiligung von weiten Kreisen der Bevölkerung an wissenschaftlichen und technologischen Bereichen zu sichern. Einerseits muss den Menschen grundsätzlich qualitativ hochwertige Bildung angeboten werden, um die Fähigkeiten zur Teilnahme an der Wissensgesellschaft zu gewährleisten, andererseits müssen genügend WissenschaftlerInnen und Fachkräfte für Forschung und Industrie ausgebildet werden. Europas zukünftige Wettbewerbsfähigkeit in der globalen Welt wird zum Großteil vom Beitrag und Einsatz seiner WissenschaftlerInnen abhängen.

In diesem Kontext sieht sich das Projekt INSPIRE (Innovative Science Pedagogy in Research and Education). INSPIRE hat zum Ziel, eine – vorerst auf 60 europäische Schulen limitierte – Validierung durchzuführen, bei welcher neue didaktische Tools (vor allem in Form digitaler Lehrmaterialien) in den Bereichen Mathematik, Wissenschaft und Technologie genutzt, getestet und analysiert werden.    

Durch den Einsatz neuer didaktischer Werkzeuge und dessen Dokumentation soll festgestellt werden, welchen Einfluss neue Unterrichtsmethoden auf Niveau und Motivation von SchülerInnen haben. Außerdem soll herausgefunden werden, welche Bedingungen Unterrichtende optimal dazu befähigen, diese neuen Techniken in ihre Pädagogik zu integrieren und welche die Erfolgsfaktoren sind, die von Unterrichtenden und Schule erfüllt werden müssen, um solche Methoden in den Regelbetrieb überführen zu können.