Willkommen auf der Website der Virtuellen Schule Österreich!
Auf ViS:AT finden Sie Informationen und Ergebnisse aus laufenden nationalen Projekten und EU-Projekten, die in Kooperation mit ViS:AT erarbeitet werden.
Teilnahme: Sie sind / Ihr seid herzlich eingeladen an den zahlreichen Projekten teilzunehmen. Die Teilnahme an den Projekten ist innerhalb der Laufzeit jederzeit möglich. Info bei Interesse: virtuelleschule@bmukk.gv.at
Workshops & Veranstaltungen: Im Rahmen der EU Projekte werden zahlreiche Workshops & Veranstaltungen angeboten. Weiters werden interessante Veranstaltungen von Kooperationspartnern angeführt.
Die Termine: www.virtuelleschule.at/workshops
Wettbewerbe & Projekte zum Mitmachen: Naturwissenschaften & Technik
- ViS:EU Wettbewerbe: www.virtuelleschule.at/wettbewerb
Themen: Energie&Klimawandel, Astronomie, Astrophysik, Biolandwirtschaft
EU Projekte: OSR, U4Energy, Pathway, PriSciNet, KliC, Discover the Cosmos, CERN - Energie & Klima: virtuelleschule.bmukk.gv.at/gegenstaende/themen-cluster/energie/wettbewerbe/
- Informatik & Programmierung:
http://virtuelleschule.bmukk.gv.at/gegenstaende/themen-cluster/informatik-programmierung/ - Wettbewerbe, Projekte, Initiativen auf der BM:UKK-Website:
www.bmukk.gv.at/schulen/pwi/index.xml
Bildung im Netzwerk:
Projekte von Netzwerkpartnern: zur Übersicht
News, Materialien, Ergebnisse
Naturwissenschaften & Technik kennenlernen & verstehen
Worum geht es bei diesem Wettbewerb?
Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, Abt. IT-Systeme für Unterrichtszwecke beteiligt sich an zahlreichen EU Projekten im Bereich eLearning.
Im Rahmen dieser EU Projekte wird nun ein Wettbewerb für die Projekte OpenScienceResources, Pathway, PriSciNet, U4Energy, Discover the Cosmos, Cern und KLiC ausgeschrieben.
Ziele der internationalen Projekte und des ViS:EU Wettbewerbs sind, digitale Lernmaterialien zu erarbeiten, die in thematischem Zusammenhang mit Inhalten von Museen oder Science Center und WissenschafterInnen stehen. Dabei werden pädagogische und elektronische Lernmaterialien (eContent) nach dem Konzept des IBSE (IBSE – Inquiry Based Science Education – „Erforschendes Lernen“) entwickelt, die nachhaltig und langfristig in den Unterricht einfließen.
Themenschwerpunkte dieses Wettbewerbs sind:
- Energie (Erneuerbare Energieträger, Energieeffizienz, zukünftige Energiekonzepte, etc.)
- Astronomie, Astrophysik, Hochenergiephysik
- Biologie, Ökologie, Bio-Landwirtschaft
- Weitere Themen aus Physik, Chemie, Mathematik, Geographie, Biologie, Sport, etc. können ebenfalls eingereicht werden
Zur Unterstützung werden Workshops&Trainings angeboten: www.virtuelleschule.at/workshops
Infos zu den EU Projekten; hier finden Sie ebenfalls zahlreiche Materialien, welche für den Wettbewerb verwendet werden können: www.virtuelleschule.at/international
Infos zum Wettbewerb: www.virtuelleschule.at/wettbewerb
Wettbewerb: OSR - OpenScienceResources: INTERNATIONAL
Informationen dazu finden Sie am OSR-Portal: http://www.osrportal.eu/node/95323
Discover the COSMOS Summer School 2012: 1.-6. Juli 2012, Heraklion/Kreta
Lernen Sie Lehrmaterialien sowie Tools und Services (z.B. robotische Teleskope) beim Besuch der Summer School 2012 des EU-Projektes "Discover the COSMOS" kennen.
Themen: Astronomie, Physik, Teilchen- und Hochenergiephysik
Veranstaltungsort: Heraklion/Kreta, Griechenland
Dauer: So. 1. Juli bis Fr. 6. Juli 2012
Förderung für LehrerInnen: durch COMENIUS und GRUNDTVIG; einzureichen bis 16. Jänner 2012 bei der öster. Nationalagentur
Anmeldung: Informationen: http://dtc.ea.gr/sites/default/files/DtC_Summer_School_newsletter_2012.pdf und http://dtc.ea.gr
Weitere Informationen:
- Summer School: http://dtc.ea.gr
- Projekt Österreich: http://www.virtuelleschule.at/discover-the-cosmos
- Projekt Europa: http://www.discoverthecosmos.eu
Pathway Summer School 2012: 1.-6. Juli 2012, Heraklion/Kreta
Präsentationen und Workshops zu Best Practices in IBSE (forschendes und entdeckendes Lernen).
Veranstaltungsort: Heraklion/Kreta, Griechenland
Dauer: So. 1. Juli bis Fr. 6. Juli 2012
Weitere Informationen:
- Summer School: http://ea.gr/ep/pathway-summerschool/
- Pathway Österreich: http://www.virtuelleschule.at/pathway
OSR Summer School 2012: 1.-6. Juli 2012, Heraklion/Kreta
Präsentationen und Workshops zu Lernpfaden und Lernobjekten in Kooperation mit Museen und Science Center.
Veranstaltungsort: Heraklion/Kreta, Griechenland
Dauer: So. 1. Juli bis Fr. 6. Juli 2012
Weitere Informationen:
- Summer School: http://ea.gr/ep/osr-summerschool/
- OSR Österreich: http://www.virtuelleschule.at/osr
Galileo Teacher Training Program (GTTP) - Astronomie Training Kurse
Gefördert durch COMENIUS und GRUNTVIG. Unterstützt wird die GTTP-Initiative vom Projekt Discover the Cosmos.
Die Anmeldung zu den Kursen erfolgt unter: http://www.site.galileoteachers.org/index.php?option=com_content&view=article&id=183:nuclio-a-gttp-comenius-and-gruntvig-training-courses&catid=40:gttp-sessions&Itemid=18
Gender Mainstreaming - Gleichbehandlung
Das Video (4:18 Min) gibt Einblick in die Gender Kompetenz. U.a. Wie gestaltet man die sprachliche Gleichbehandlung? Gendersensible Fotografie, etc.
Lernmaterialien Online
Die Ergebnisse aus den EU Projekten:
Cosmos, Organic.Edunet, Atlas@Cern, Inspire und Metaschool (Video: 5:31 Min)
Mehr Videos auf ViS:TV
OSR - Science Camp
Besuchen Sie das OSR Camp in Second Life! Entdecken Sie das interaktiv aufbereitete Foucaultsche Pendel und zahlreiche andere Lerninhalte mit einzigartigen Erfahrungen in einem realen Kontext. Die Lerninhalte sind im OSR-Repository zu finden. Hier können Sie den Second Life Viewer herunterladen und installieren. Das Programm benötigen Sie für den Eintritt in das Science Camp von Second Life.
Das OSR Portal: http://www.osrportal.eu
Physik, Astronomie, Astrophysik - MOBIL
Mobiles Lernen ermöglicht das Lernen überall - an jedem beliebigen Ort mit tragbaren Endgeräten, wie Notebooks/Netbooks, Tablet PCs, PDAs, Handys oder Smartphones. In den Projekten Cosmos, Atlas@Cern und moX - Mobile Experimente sind dazu über 40 Lerneinheiten enstanden.
http://www.virtuelleschule.at/mobil
Um den QR-Code (Barcode) lesen zu können, benötigen Sie einen QR-Reader (z.B. Inigma, Kaywa, etc.), der am Handy installiert wird sowie Internetzugang am Handy. Mit der Webcam kann dann der QR-Code gelesen werden und führt direkt zur verlinkten Website.
Ökologischer Landbau, Agrarökologie, ...
Das Organic.Edunet-Webportal bietet Zugang zu einem Zusammenschluss von Online-Datenbanken mit multilingualem, qualitätsgesichertem Content aus den Bereichen biologische Landwirtschaft und Agrarökologie.
Über 10.000 Lernmaterialien, wie Lernszenarien, Assets (Bilder) stehen für den Unterrichtseinsatz zur Verfügung.
http://portal.organicedunet.eu, http://www.virtuelleschule.at/organicedunet
Teilchenphysik, Teilchenbeschleuniger, ...
CERN, die Europäische Organisation für Nukleare Forschung, ist das weltweit größte Forschungszentrum für Teilchenphysik. ATLAS – „A Toroidal LHC ApparatuS“ ist ein Detektor von 22 m Höhe und 45 m Breite am LHC, dem Großen Hadronen-Speicherring von CERN.
Learning with Atlas@Cern wurden 43 Lernszenarien (Learning Missions), zahlreiche Lernobjekte und -materialien und ca. 18 Mobile Anwendungen http://www.virtuelleschule.at/mobil entwickelt.
http://www.learningwithatlas-portal.eu
http://www.virtuelleschule.at/atlas
Tag Clouds - Themenübersicht zu den mobilen Anwendungen
Atlas@Cern: Mobil - Themenübersicht
Astronomie, Physik, Mathematik, ...
COSMOS bietet ca. 80.000 elektronische Lernmaterialien zum Thema Astronomie, Physik, Mathematik, für den Unterricht an. Unter anderem:
- Interaktive Arbeitshefte im PDF-Format (Lernszenario und dazugehörigen Lernobjekte),
- MoCo - Mobile Anwendungen: http://www.virtuelleschule.at/mobil
- und weitere hochwertige Lernobjekte und Lernszenarien.
- Cosmos Portal: http://www.cosmosportal.eu
- Cosmos Österreich: http://www.virtuelleschule.at/cosmos
- Themen Mobile Anwendungen
Cosmos: Mobil - Themenübersicht
Geometrie, Augmented Reality, ...
10 Lernmodule wurden mit einem dreidimensionalen dynamischen Geometrieprogramm (Construct3D) in Augmented Reality konstruiert. Alle Beispiele können dynamisch verändert werden.